L'informatica al centro dell'istruzione e del quartiere: un'esperienza pionieristica

Negli anni '80, il libro "Computer, Scuola, Quartiere: il computer come pretesto" di Pierre-Marie Perret e Jean-Paul Sagueton segnò una svolta esplorando l'integrazione del computer nell'istruzione e nella vita comunitaria. Pubblicato da Chronique Sociale, questo libro ripercorre un'esperienza concreta e vissuta di appropriazione di uno strumento tecnico a livello di scuola e di quartiere,…

Articolo disponibile solo per gli abbonati.
Login
Registro