Computadoras, educación y psicología infantil: una mirada crítica a la instrucción asistida por computadora

En 1988, Jean-Pierre Dufoyer publicó "Informática, Educación y Psicología Infantil", un profundo análisis de la introducción de las computadoras en la educación francesa. A lo largo de sus páginas, revela los desafíos, los errores y las esperanzas asociadas con esta revolución educativa. La drástica introducción de las computadoras en el sistema educativo francés a finales de la década de 1980…